一、孩子不是要上幼儿园吗，为什么参加全脑早教吗？

我们处在一个信息爆炸的时代，关于这一点，大家都感受到了，但很少有家长认清这个【知识更新快，学习跟不上被淘汰】的残酷形势！

多数人观念没有超前，而是被生活拖着，被动地跟着跑。尽管跑得越来越快，却是活得越来越累。

去看看书店里的书，很少有三年前的书在卖了，为什么？被淘汰了。

去看看买的电视手机，两年前的产品肯定停产了，为什么？被淘汰了。

知识，远比手机更新的快，而且这种趋势将会继续！

未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。
——美国未来学家 阿尔文。托夫勒

我们处在信息爆炸的时代，知识会变得不值钱（过时与贬值），学习力才是根本竞争力。

而幼儿园教的，恰恰是一些知识，很少对孩子学习力进行有针对性的培训！造成孩子在学习力方面的缺失！

在未来，哪个孩子拥有【学习力】，才能不被淘汰。谁拥有【超强的学习力】，才能出类拔萃、独占鳌头，就可能成为振臂一呼，响应云集的时代弄潮儿！

全脑早教是在信息爆炸时代应时而生的强有力的核武器！谁拥有了这把利器，谁就把握了孩子未来发展的趋势，为孩子前途抢得了先机！如果我们的下一代人人拥有这个核武器，那就不必担心朝鲜日本的核武器，早教就是最廉价的爱国。

 

二、 都说早教重要，到底让宝宝参加什么样的培训？

 

早教很重要，到底给予宝宝参加什么样的培训呢？

授之以鱼，不如授之以渔。一种培训如果是灌输知识，得到的顶多也就是“鱼”，价值有限。但如果能培训孩子学到“渔”，那将受益终身！

终身就是一辈子，不仅是从小学，中学、大学，就是参加工作后也是受益不尽的。

爱堡的课程正是“渔”，是“大脑思维体操”课，不是灌输幼儿园将要教的知识。

 

与传统意义上的早教相比，我们的课程重在全脑潜能开发，课程的效果不仅与施教过程同步显示，更对孩子的一生产生深远的影响。

课程针对孩子的大脑发育，进行潜能开发，特别是专业的右脑潜能开发训练，对记忆力、观察力、注意力、逻辑思维力、空间想象力、创造力进行综合培养，让孩子形成大脑图像思维意识与习惯，保留大脑与生俱来的潜能，使左右脑平衡使用，成为综合能力全面发展的全脑型人才。

我们的教育理念是：早期教育阶段最重要的不是给孩子灌输所谓的知识和技能，而是尽最大可能，培育出功能方面容量更大的容器，而这个容器就是大脑。 

 

三、尽管我知道全脑开发对孩子的重要性和必要性，可是安排不出时间来怎么办？

有这样问题的家长，确实很多。我们也想了一些办法，想帮助这些家长，让这些家长能够有机会让孩子参加培训。

1.   我们推出【全脑开发Vip包年班】，简单的说就是“随到随学，不限次数”的套餐模式。这一定能解决您的时间难以安排的问题，比高级班（48课/年），课时更充裕，效果更能得到巩固！

可是这也给我们的教学和准备带来了极大的挑战：

1.限制了招生人数

2.限制了老师的各种活动时间

3.极大地增加了老师的工作量

4.增加了每节课的授课成本

……

正是基于这些困难，我们在给课程定价时，斟酌再三……

四、新推出的【全脑开发Vip包年班】学费是多少？

尽管Vip包年班效果会更突出，基于一对一培训，老师的工作时间将加倍。从经营的角度来说，无异于搬起石头砸自已的脚！但为了帮助那些需要帮助的人，为了把全脑开发效果做到最好，我们还是要执意这么做！

 

 

五、参加全脑潜能开发的培训，有什么效果？

参加我们的培训，目的就是要：

1.发掘孩子的兴趣，

2.开发孩子的潜能，

3.让孩子养成良好的用脑习惯，

4.让孩子在今后的学习能力占据绝对优势（不是相对或者一般）。

通过培训，孩子们能达到：

1释放大脑最大潜能，创造天才般大脑。迅速提升宝宝的表现力、想象力、记忆力、右脑五感能力、照相能力、创造力......

2. 显著改善宝宝注意力，做事情更专注。整体提高宝宝的集中性、持久性、稳定性、抗干扰性......；

3.培养超常记忆力：3遍记忆20位数字、3遍背诵30个词语，9遍脱口而出100张卡片......

4. 左右脑协调发展：注重宝宝的心灵教育，情商智能同时发展

六、都说环境很重要，爱堡环境怎么样啊？

给宝宝一个快乐、益智、卫生、安全、设施齐全的硬件环境，以及专业、精品的课程体系与益智游戏相结合的软件环境，是我们的追求。

营造出活泼的氛围，是培养孩子们的前提。

 

 

 

七、参加爱堡的全脑开发训练一定能见效吗？

毋庸置疑，肯定会见效。 有的孩子展现得多，有的孩子展示的少甚至短期内不展现，这与孩子性格有关，但这并不影响全脑开发的效果，智力开发不同于体操表演。不显不等于无效，其实大部分效果是潜在、显不出来的，显出来的也就是“冰山一角”。冰山浮出水面的只是10%。

只有不恰当的方法，没有启发不了的孩子，每个孩子都是具有无限潜能的。

全脑开发是通过互动体验式学习，在α波状态下打开大脑潜意识，集中孩子注意力，激发0-6岁儿童好奇心、想象力、创造力，开发全脑多元智能、ESP超能力等。根据每个孩子特点，进行个性化引导教学，让孩子在自信、勇敢、感恩中成长，将学习变成兴趣！