适合0-6岁宝宝，共分为探索、想象、创造三大阶段，以培养宝宝智能为主、体能与心理兼顾。借助游戏的方式，以音乐为媒介，以艺术为手段，通过制造丰富的感官体验环境，让宝宝在“玩中学”和“做中学”，全面激发宝宝的创新精神和自我表达能力。以艺术为手段，通过制造丰富的感官体验环境，让宝宝在“玩中学”和“做中学”，全面激发宝宝的创新精神和自我表达能力。

奥尔夫音乐强调原本性的音乐教育理念，运用孩子们所熟悉的音乐元素，如：语言、节奏、动作、舞蹈、生活中的各种声源，通过游戏的方式，让孩子体验音乐中的音高、节奏、力度、速度等音乐要素，同时发挥孩子的想象力和创造力，表达对音乐艺术的理解。奥尔夫音乐的打击乐器有固定音高和无固定音高两类。无固定音高乐器一般以四大类为基础：木质类、散响类、皮革类金属类；有固定音高乐器包括音条琴、木质的高、中、低木琴和金属的高、中、低铝板琴，还有声音更高更清脆的小钟琴。 家长和孩子通过奥尔夫音乐类教具的共同活动，能享受成功的喜悦和找到自信，充分体现个性发展与创造力培养，又强调与人合作与协调能力的培养的教育思想。