关闭

欢迎来到青岛教育培训网!   加入收藏

会员中心  您好,
登录 | 注册
当前位置:首页 > 名家访谈
名家访谈
名家访谈第45期
教育孩子,家长缺少的不是时间、不是知识,而是……
日期:2017-04-14  来源:青岛教育培训网

  一个人在幼小成长发育阶段形成的行为习惯,会影响到他未来的学习、事业、家庭和社会等方方面面的领域。而小学阶段是孩子习惯养成的最佳时期,家长需要把握好这一关键时期,培养孩子的良好习惯。但是,有的家长认为自己工作繁忙,学校才是孩子接受教育、学习成长的主要场所;也有的家长认为孩子年龄还小,等他长大后就会变得懂事;还有的家长认为自己的孩子调皮任性是正常现象,因此放任其发展。其实,教育孩子,是一个漫长的、付出的过程,现在的家长教育孩子缺少的不是时间、不是知识,而是方法。那么,怎样用正确的方法教育孩子呢?针对这一问题,青岛教育培训网有幸地邀请到青岛平安路第二小学副校长郭玉敏女士进行专访。

分阶段培养孩子,做一个有远见的家长

  小学阶段,是教育的关键期,也是黄金期,对孩子的一生有着至关重要的影响。在这一阶段,家长关注孩子学习的同时,也要培养他的良好学习习惯和行为习惯。小学阶段大体可以分为三个阶段:低年级阶段、中年级阶段、高年级阶段。每个阶段的孩子都有其特点,因此,家长应该根据孩子每个阶段的不同特点,实施不一样的教育方法。郭玉敏校长认为,为了更有效地培养孩子的行为习惯和学习习惯,分阶段培养孩子是科学的教育方式。

 

  郭玉敏校长阐述道:“小学一、二年级是低年级阶段,课本知识点简单而易懂,所以孩子之间的学习成绩差距较小,但是如果家长不及时帮助孩子树立良好习惯,等到中高年级阶段,他的成绩就会出现下滑现象,所以家长应该抓住这一关键时期着重培养孩子的学习习惯,比如认真书写、课前预习和课后复习等,让孩子学习兴趣、学习方法得到全面发展,为未来的学习打下坚实的基础。小学三、四年级是中年级阶段,随着各门科目的知识难度提升,对孩子的学习要求也逐渐提高。此时孩子的学习习惯基本养成,家长只需要引导和监督孩子完成作业的情况,发现问题及时帮助孩子解决和纠正。五、六年级是高年级阶段,孩子正处于自主、全力吸收知识的时期,通过前期的锻炼和培养,孩子已经完全可以独立完成作业,成绩也会实现飞跃提升。如果没有在学习初期阶段养成一个良好的学习习惯,在以后的学习阶段就会很难保持之前的成绩优势,学习成绩自然而然地就会下降。”现在很多家长没有意识到习惯养成的重要性,而花费大量的时间和精力辅导孩子学习,殊不知,良好习惯的培养才是改善孩子学习成绩的关键。 

 

积极与老师互动,做一个有智慧的家长

  小学家长开放日是维系家长与老师沟通、交流的桥梁,有利于家校之间双向互动和了解,让家长清楚地知道孩子在学校中生活情况和学习状态,真切地看到孩子在学校的表现,郭玉敏校长说:“家长开放日是了解孩子在学校真实状态的宝贵机会,但是有的家长未能掌握好这次机会,帮助孩子更好地成长。”

 

  对于家长如何与老师有效地互动,郭玉敏校长有自己独到的见解,她认为,家长应该利用好家长开放日,与学校、老师积极互动。首先,观察孩子在校表现,比如:与同学之间的关系是否友好、和睦?是否积极参加集体活动?根据孩子在活动中体现出的性格、情绪、能力等,掌握孩子的优势和不足,在以后的家庭教育中,深入挖掘孩子的兴趣点,培养孩子的学习能力,养成良好的行为习惯和学习习惯。其次,认真聆听老师的教育方法,比如:当孩子遇到难题,老师是如何耐心引导孩子解决问题;当孩子与同伴发生争执的时候,老师是如何化解矛盾的。通过观察老师的教育方法,将其运用到家庭教育中,起到锦上添花的作用。最后,每个家庭的教育理念和育儿方式都有所不同,家长应该多与其他家长交流沟通,分享教育理念的同时,汲取其他家长的一些教育方式,拓宽家庭教育的视野。家长开放日,对于家长来说,是一个不断学习、不断反思的过程,家长们应该认真对待每一次的家长开放日活动,保证学生、家长、老师三方的密切联系,保证孩子的健康成长。

 

  教育孩子,家长缺少的不是时间、不是知识,而是方法!为了孩子的持续发展和健康成长,请不要过多在意孩子小学阶段的成绩,而是把目标放在孩子的基础发展和能力、习惯培养上,家长对孩子学习初始阶段的正确引导和参与直接影响了孩子习惯的养成。有的孩子在学校和在家庭中是截然不同的两种性格,因此,孩子在学校的表现,家长也要足够重视,学会合理利用“家校合作”的模式,一同帮孩子健康成长,赢在未来!

 

关于我们 | "学习助手"智能教育平台 | 联系我们 | 服务项目 | 在线咨询 | 移动版 | 网站导航
版权所有 青岛教育培训网  鲁ICP备08003881号-8   

鲁公网安备 37021202000088号


法律声明   免责声明
联系电话:+86-532-81117777  传真:81117777转878  E-mail:editor1@teach365.com